近日，由我校科研处统筹管理、实验室管理中心组织实施的2026年实验技术专项立项工作顺利结束，经个人申报、资格审查、会议评审、答辩评审等环节，来自生命科学学院等4家单位的6个项目最终获得立项。

本年度专项紧扣实验技术队伍专业化发展的客观要求，围绕实验技术对教学科研的支撑作用开展，通过设立实验平台教学运行改革、实验技术开发、实验仪器设备创新三大方向，结合队伍规模与工作实际，明确项目研究周期为2年，同步制定相关考核要求，推动形成可复制、可推广的技术成果并应用于实践教学与科研测试服务。

实验技术专项受到全校实验技术人员的高度关注。在41份项目申报书中，6项得到专家一致肯定并获批立项，包括实验平台教学运行改革类1项“交互模拟系统赋能实验平台教学运行改革——以《细胞工程综合实验》为例”，实验技术开发类4项，分别为“基于深度学习的MicroCT低剂量成像技术研究”“基于共聚焦显微平台的长时程活细胞自动化给药成像辅助系统研发”“高通量PELSA技术用于中药整体靶点及结合区域识别的标准化研究”“基于Micro-CT双轨呼吸门控优化小鼠活体肺成像”，实验仪器设备创新类1项“基于‘翻转式’一体化脑立体定位仪的研制及其在卒中后抑郁模型中的应用与教学实践”。

作为学校加强实验技术人才队伍建设的重要方式，实验技术专项的设立与实施，是落实主责主业、强化技术创新引领的具体实践，为实验技术人员成长发展创造了良好条件。专项坚持以技术开发为导向、以方法创新为核心，引导实验技术队伍在教学支撑、科研服务中担当作为、创新突破，切实把人才优势转化为支撑学校事业发展的现实动能。后续，实验室管理中心将扎实做好项目全过程质量管理，严格执行立项管理规范、落实中期检查与成果验收要求，巩固项目实施成效，为实践教学与科研创新提供坚实的技术支撑，助力学校高质量发展和高水平人才培养。

实验室管理中心

温慧平 撰稿

易康铭 编辑